- 家
- 大学
- 专业介绍
- 艺术学院
艺术学院
艺术学院
视觉设计学系, 工艺设计学系, 艺术与时尚设计学系, 数字媒体设计学系, 产业设计学系, 漫画动画片学系, 电影影像学系, 戏剧学系, 生活体育学系
视觉设计学系
随着21世纪的信息化革命,从以往以印刷媒体为中心的平面设计到影像、多种媒体等,社会对视觉设计师的活动范围也在发生着广泛变化。为引领时代新模式,在进行新领域学术探索的同时,训练适合多种媒体的造型表现能力,以创造性创意思维训练等为中心,培养有效传达信息的策划能力,不仅培养实务型知识人才,作为知识社会的价值创造者,也将重点放在培养专业的视觉设计师上。
工艺设计学系
工艺设计专业是为了适应快速变化的第四次产业革命时代,积极利用3D计算机图形学和3D打印,广泛融合传统生活工艺和高科技(Hi-Tech)产业工艺领域的学科。在本专业的基础课程中,对专业探索相关知识进行教育,在专业深化课程中,对创意性和造型能力进行开发教育。从基础年级开始,通过开设Photoshop、插画师、CAD、3D计算机程序、3D打印等计算机图形学运用能力培养的课程,重点强化毕业后的就业创业能力。
艺术与时尚设计学系
为培养21世纪创造产业领域的创意人才,通过艺术和服装设计以及技术的融合,培养符合未来社会要求的具有想象力和艺术感的新一代实务型人才。随着第4次产业革命的到来,各领域的界限被打破,艺术感逐渐得到重视,为应对社会变化,以ICT(Information and Communication Technologies)为基础的教育符合产业融合时代需求。为此,通过艺术和时尚题材之间的统涉,通过培养兼备实务能力的视觉艺术家及服装设计师为目标,为企业培养符合需求的人才。
数字媒体设计学系
数字媒体设计是将信息化社会所要求的影像内容与设计尖端数字设备智能用户环境的艺术和技术相融合的学科。本专业以用户为中心的设计原则作为基础,将信息、互动、设计领域相互结合,学习创意性思维和人类心理、行动方式,研究适应尖端数码技术的全方位知识。
产业设计学系
21世纪作为以多种知识为基础的信息化时代,要求进行涉足多学科领域的融合设计教育。产业设计专业为了顺应时代要求,以‘培养具备全球化感觉的达芬奇型人才’为目标,通过学习多方面的知识,实现理性和感性的均衡,致力于发现创意性思考和表现的设计语言的探究,带头进行先驱性设计教育,将个人的创意性和力量提升到创新阶段。
漫画动画片学系
漫画动画专业以艺术学院的悠久传统为基础,以培养在漫画、动画、游戏、影像产业领域具有创造力的专业艺术家为目标而设立。本专业拥有尖端教育设施,系统设计基础课程与深化课程,由现场实务经验丰富的教授阵容开展教育教学,为学生提供了宽泛多样的就业去向选择。此外,还通过开展非教学活动以及与前后辈见面等教育机会,提供强化学习动机和提升人际交往的机会。
电影影像学系
电影影像专业以韩流为基础,通过开展电影和电视剧导演及摄影导演、自媒体制作、多媒体演艺娱乐、VR和AR等特殊影像技术等广泛的课程教育,引领全球市场的影像制作人才。进行多样立体的实习为主的教育,以及与产业现场互动性较强的现场教育,特别是通过全球合作及共同制作节目的方式,培养可以在国际舞台上活跃的人才。
戏剧学系
表演专业将延续40多年来形成的传统和声誉,以培养21世纪第4次产业革命时代要求的创意性艺术人才为目标。专业细分为演技专业和导演专业。演技专业的目标是从演技的基础课程开始,通过统合多样媒介与体裁的融复合教育课程,培养有创意有个性的演员;导演专业的目标是根据急剧变化的表演艺术界的变化,通过强化融•复合内容开发力量,培养同时代的专业艺术家。
生活体育学系
生活体育专业的目标是培养在体育领域的中部地区有悠久历史和传统的专门体育人。拥有培养体育理论和专业技能能力的最高水平的基础设施。以此为基础,通过大学4年的课程学习,培养第4次产业时代需要的专门人才。